南华大学师生走进南华医院开启“大思政课”实践之旅

为深入贯彻落实教育部《全面推进“大思政课”建设的工作方案》及中共湖南省委教育工委、湖南省教育厅《湖南省新时代学校思政课质量提升工程实施方案》文件精神，推动思政教育与医疗实践深度融合，近日，南华大学马克思主义学院组织41名学生，在李曹洁、张俊波两位老师的带领下，走进南华大学附属南华医院，以“走进医疗一线・感悟生命价值・践行马克思主义实践观”为主题，开展了一场集实地参观、互动交流与技能学习于一体的沉浸式实践体验，让学生在亲身体验中深化对理论知识的理解，增强社会责任感与人文关怀精神。

活动伊始，南华医院工作人员热情接待了南华大学师生一行，并带领大家依次参观核医广场与文化走廊。工作人员结合丰富的图文资料，详细介绍医院历史沿革、核医学特色学科发展成果以及深厚文化底蕴。从建院初期的艰难探索，到如今在医疗、教学、科研领域的稳步发展，医院始终以“四个一切”的核医文化精神为指引，让学生对医疗行业发展历程与使命担当有了更直观的认识。

随后，师生们来到抗疫人员群英照片墙前。照片定格了2020年新冠疫情突袭时，医院第一批主动请缨、义无反顾进入封控楼的抗疫英雄身影。接着，大家共同观看医院精心制作的抗疫宣传片。影片中紧张有序的救治场景、温暖人心的话语，生动再现了疫情期间全体医护人员众志成城、共克时艰的奋斗历程，让学生深刻感受到伟大抗疫精神的力量，更理解了医护人员“舍小家为大家”的社会责任与职业担当。

实践技能学习环节，医院急诊科“第一目击者”现场的带教老师成为学生们的“专属导师”。带教老师围绕心肺复苏急救技能，从理论知识讲解到实际操作演示，进行全方位细致教学。结合临床案例，带教老师将操作要点讲解得清晰易懂，并亲自示范标准动作。实操环节，老师手把手指导学生，耐心纠正动作偏差，确保学生准确掌握心肺复苏操作流程与技巧。学生们积极参与、认真练习，在亲身体验中提升了应急救护能力，体会到医疗工作“精准”与“责任”的重要性。

活动尾声，一场热烈的交流讨论会在医院会议室展开。师生们围绕实践活动的所见所闻、所思所感畅所欲言。学生们表示，通过参观医院历史文化展区、了解抗疫故事、学习急救技能，对医疗行业有了全新认识，从医院艰苦奋斗历程与医护人员抗疫精神中汲取了强大精神力量。一位学生发言称，以前在课堂上学习马克思主义原理概念觉得抽象，此次医院实践让其真正理解了这些理论在现实生活中的体现，引发大家共鸣。李曹洁、张俊波两位老师对活动给予高度评价，认为医院为学生搭建了优质实践平台，让思政课“活”了起来，促进理论与实践融合，希望未来加强合作，共同推进“大思政课”建设。

此次南华大学师生走进南华医院开展实践教学活动，是医院发挥“大思政课”实践教学基地作用的生动实践。未来，医院将继续依托医疗资源优势，丰富实践教学内容与形式，为高校思政教育提供更多鲜活“医疗案例”，助力培养具有社会责任感、人文关怀精神的优秀人才，为推动思政课理论与实践深度融合贡献医疗力量。

谭瑶 王穆