耿保民赴企业调研,强调:积极打造国家级输变电产业集群
当代商报社
2020-11-19 17:38:55
0
核心提示

号外深度客户端湖南讯(通讯员 胡欢 罗赕紫)11月17日下午,衡阳市委常委、警备区司令员、市新型能源及电力装备产业链链长耿保民带队到相关链主企业调研新型能源及电力装备产业

      号外深度客户端湖南讯(通讯员 胡欢 罗赕紫)11月17日下午,衡阳市委常委、警备区司令员、市新型能源及电力装备产业链链长耿保民带队到相关链主企业调研新型能源及电力装备产业链建设情况,研究部署打造国家级输变电产业集群建设工作。市人大原副主任晏华衡陪同调研,链办主任、雁峰区委副书记、区长王燕参加。

      耿保民一行先后到恒飞电缆、金杯电缆、特变电工调研,认真察看各企业生产经营情况,并听取了各企业负责人从企业发展历史、战略规划、业务布局、产品优势等情况的详细介绍。

      座谈会上,耿保民在听取相关部门关于产业链建设工作的情况汇报后,对雁峰区政府、企业及相关部门在前期所做的大量工作给予了充分肯定。他说,链办工作已取得实质性成效,各链主企业以企业家的格局,发扬企业家精神,积极参与、投身产业链建设,为产业链做大做强打好了坚实基础。

      就如何做大做强做优输变电产业链、打造出具有国家级的产业集群,耿保民指出,下一步要坚持问题导向,全力破解项目建设中的难题,延伸产业链条,加快产业发展,形成产业集群,支持输变电产业做大做强。要围绕“招才、引才、留才”,探索制定更有竞争力的人才引进配套政策,解决人才后顾之忧,真正让人才留下来、能发展。要深化优化合作机制,科学创新招商引资模式,让更多企业和企业家到雁峰投资兴业,参与到输变电产业链建设中来。同时,区委区政府要继续做好项目服务工作,以超常的节奏和力度,攻坚克难,全力推动具有完整产业链的产业集群的形成和发展,积极打造出以衡阳为主体、辐射整个湖南省的输变电产业集群项目。

      市工信局二级调研员李笃清、区领导袁锋伟、金杯电工衡阳电缆有限公司总经理谢良琼、恒飞电缆股份有限公司董事长何忠诚、特变电工衡阳变压器副总经理白时元参加。


 

相关内容

共筑生命防线,守护企业安全
——南华医院与骆驼饲料股份有限公司携手开展急救培训 4月22日上午...
2025-04-23 18:11:14
南华医院急救培训进企业
为衡阳运机工伤预防筑牢安全防线2025年4月17日,衡阳市运输机械...
2025-04-21 15:12:04
推行家长陪餐,打造满意食堂
衡阳市第十五中学创新食堂管理模式2025年开学初,衡阳市第十五中学...
2025-04-08 01:43:41
耳麦对讲机助力南华医院关节...
在医疗服务持续升级的大背景下,南华大学附属南华医院关节外科医护团队...
2025-03-28 21:05:27
湖南省卫生健康委科教处李强...
为优化住培管理机制,深入了解住培医师需求,解决住培工作困难,进一步...
2025-03-02 23:39:49
湖南中医药大学附属第一医院...
随着国家卫生健康委员会发布的“2025年全系统为民服务八件实事”的...
2025-02-28 20:02:50

热门资讯

南华医院便民服务再升级,智能采... 通讯员 王奕昕 朱夏莲2024年12月16日,南华大学附属南华医院正式启用智能采血全流程管理系统,标...
端午前夕 爱心涌动 2025年5月30日,端午佳节的脚步已经临近,衡阳县洪市镇处处洋溢着节日的氛围。就在这一天,当地爱心...
核工业卫生学校2025年招生简... 一、学校简介 核工业卫生学校创建于1965年,是全日制公办中等职业学校,现隶属于南华大学。学校为国...
南华医院阳美玲:20年来,只为... 全媒体记者/朱嘉林 通讯员/邹艳 唐亚华每年收治患者近5000人次,已让无数肿瘤患者绝处逢生……这些...
沪湘医患情暖冬日 爱心捐赠传递... 上海患者朱女士向南华医院泌尿外科捐赠床上用品致谢 近日,南华大学附属南华医院泌尿外科迎来一份特殊的冬...
以爱致母亲,以心育未来 ——衡阳市第十五中学家长会邂逅温馨母亲节5 月 11 日下午,衡阳市第十五中学成功举办了一场 “以爱...
双节将至 南华医院妇科将开展系... 5.12护士节与母亲节携手而至,南华大学附属南华医院妇科团队暖心献礼!专业医护团队为女性健康护航,在...
“沉默杀手”病毒性脑炎作怪 患... 南华大学附属南华医院急诊科成功救治重症脑炎患者2025年正月十二日,春节喜庆的氛围尚未完全消散,72...
西非外科年会“中国发声” 中国第26批援塞医疗队助力塞国外科发展非洲塞拉利昂当地时间5月10日,西非外科医师协会塞拉利昂分会首...
让思维“活”起来,让生命“闪”... ——十五中探索“友善用脑”课堂模式 5月14日衡阳市第十五中学开展“友善用脑”课堂教学模式专题研讨活...