衡阳市十五中学举办“指尖上的生命艺术”活动展
以实践之笔绘生物之美，用创新活力燃育人新篇为将抽象的生物学知识转化为生动可感的实践体验，进一步激发学生的科学探索热情与动手创造能力，衡阳市第十五中学于近期精心策划并成功举办 “指尖上的生命艺术”生物手
以实践之笔绘生物之美，用创新活力燃育人新篇
为将抽象的生物学知识转化为生动可感的实践体验，进一步激发学生的科学探索热情与动手创造能力，衡阳市第十五中学于近期精心策划并成功举办 “指尖上的生命艺术”
生物手工实践活动展，以丰富的教学形式为学生成长注入新活力，彰显学校 “寓教于乐、知行合一” 的教育理念。
本次活动由十五中成章班生物教师、备课组长王小元牵头策划。为妥善统筹活动流程、保障活动质量，王小元老师提前制定详细方案，不仅制作包含作品样板的专属课件并分享至家长群，还积极联动家长形成教育合力 —— 在家长们的热情配合与悉心协助下，学生们充分发挥想象力与创造力，将无形的生物学知识转化为形态各异、细节丰富的手工模型，让细胞结构、生物器官等知识点以具象化的方式呈现。
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市十五中党总支书记肖茂哲对此项活动给予大力支持，第一时间安排总务处完成展区布置。布展当日，肖茂哲书记亲临现场指导，细致检查展台布局与安全细节，并充分肯定了师生们的创意与付出。他强调，教育的价值不仅在于知识的传授，更在于点燃学生对世界的好奇与热爱。唯有将课堂延伸到指尖，让知识跃出课本，才能真正实现素养的落地与思维的生长。
展览现场吸引了众多师生驻足围观、交流讨论，大家对学生们的创意作品赞不绝口。作品入选的学生难掩兴奋之情，进一步坚定了探索生物学科的兴趣；未入选的学生也纷纷立下
“下次争取最佳” 的目标，展现出积极向上的学习态度。
与此同时，学校还配套安排了显微镜实验课，让学生们近距离观察微观世界，将手工实践与课堂知识深度融合，真正实现 “理论联系实际” 的教学目标。
此次 “指尖上的生命艺术” 活动，不仅是衡阳市第十五中学丰富教学形式的一次生动实践，更是学校践行素质教育理念的具体体现。通过多样化的教学活动，学校成功将枯燥的知识转化为灵动的体验，有效拓展了学生视野、锻炼了动手能力，更点燃了学生的学习热情与创造潜能。未来，衡阳市第十五中学将继续探索更具创新性、实践性的教育方式，为学生全面发展搭建更多优质平台，助力每一位学子在探索与实践中成长成才。
衡阳市第十五中学 唐虹
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